孟州市委領導班子對照黨章黨規找差距專題會議暨調研成果交流會召開
作者:佚名    文章來源:本站原創    點擊數:884    更新時間:2019/11/6字號:[ ]

  根據全市“不忘初心、牢記使命”主題教育總體安排,10月31日,孟州市委領導班子召開對照黨章黨規找差距專題會議暨調研成果交流會,市委書記盧和平主持會議,焦作市委第二巡回指導組組長馮福平到會指導。市委常委張忠偉、邱志杰、劉繼承、鄭小標、李玉明、孫小獻、秦廣東、原紅波出席會議。

 

 


  會議分兩個階段進行。在第一階段的對照黨章黨規找差距專題會議上,與會領導首先集體學習了黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》。隨后,盧和平帶頭發言,張忠偉等與會領導逐一發言,大家緊扣黨章、《準則》《條例》和“18個是否”,堅持把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,既講了對照檢查出來的問題,也剖析了問題產生的思想根源,明確了整改提升的方向和措施。其他同志本著對組織、對事業、對同志負責的態度,分別作了咬耳扯袖、提醒警醒式的意見建議。


  就落實會議精神,盧和平強調:

 

 


  一要堅持領導帶頭,以嚴格的責任推動主題教育走深走實。各級黨組織和每名領導干部都要嚴格落實黨委(黨組)主體責任、黨委(黨組)書記第一責任人責任和班子成員“一崗雙責”,發揮干部“頭雁”效應,真正在政治過硬上作表率,在擔當擔責上當先鋒,在轉變作風上走在前,在清正廉潔上樹標桿。


  二要全面徹底整改,以扎實有力的舉措確保落實到位?;岷?,大家要把這次對照黨章黨規找差距專題會議上查找出的問題逐項納入個人檢視問題清單,與巡視巡察督導反饋、民主生活會查找等需要“舊賬清零”的問題一起,提出對策、排出時限,立查立改、即知即改、持續整改,確保在主題教育期間整改落實到位。相關整改落實情況,要在下步召開的民主生活會上專門作出說明。要聯系實際檢視問題,緊密結合調查研究和征求意見情況,不斷發現、著力解決問題,切實改進和提升工作效率。要堅持以小見大、從個案看一般,對發現的問題特別是黨的政治建設、思想建設、作風建設方面存在的突出問題,舉一反三,系統梳理,全面整改,引導廣大黨員干部牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。


  三要持續建章立制,以務實管用的辦法推進制度建設。問題整改既要瞄準群眾最急最憂最盼的問題,辦好民生實事,又要著力找出“病因”,破除“病灶”;既要立足當前解決問題,又要著眼長遠建設,抓好建章立制。要及時梳理總結各級各單位在實踐中探索的創新舉措和務實管用辦法,形成可復制可推廣的經驗,以制度的形式固定下來。通過強化制度設計、制度執行,真正讓踐行初心、擔當使命、轉變作風、干事創業成為黨內的新常態、黨員的新自覺。


  在第二階段的主題教育調研成果交流會上,盧和平帶頭,各位與會領導逐一作交流發言。大家分別按照“守初心、擔使命,找差距、抓落實”的總要求,在圍繞前期學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署,結合各自分管工作實際開展深入調研的基礎上,相互交流形成的調研成果,亮問題、析癥結、議對策、明舉措,真正讓調查研究成為發現問題、解決問題的具體過程。


  就進一步抓好調查研究,推動主題教育走深走實,盧和平強調:


  一要持之以恒抓調研。大興調查研究之風,自覺把調查研究作為經常性的工作方法,作為科學決策的必經環節,立足自身職責和當前正在開展的工作,以及群眾最急最憂最盼的問題,深入基層、深入實際、深入群眾,了解民情、掌握實情。


  二要緊盯問題抓整改。把調研發現的問題納入主題教育問題清單,結合分管領域工作認真研究分析,找準痛點、堵點、難點,明確整改措施、責任、時限,以釘釘子精神一項一項改到位、改徹底,讓干部群眾切實感受到主題教育帶來的新變化。


  三要研以致用抓轉化。圍繞調研報告中的思路對策,與相關部門作進一步研究探討,在具體化、操作性上加以完善,點上經驗要探索在面上推開,成熟做法要固化為制度機制,帶有全局性、普遍性的調研成果要納入干部教育培訓內容,并抓好督促檢查和跟蹤評估,推動調研成果轉化為工作成效、發展成效。


  四要統籌兼顧抓沖刺。帶頭發揮“關鍵少數”作用,堅持把學和做、查和改貫通起來,進一步扛牢擔實“一崗雙責”、分工責任,全力攻堅四季度和全年目標任務,主動思考謀劃明年工作,以實干實效為全局添彩,推動主題教育取得實實在在的效果。

 

 


  馮福平代表焦作市委第二巡回指導組,對孟州市委常委班子此次會議取得的成效給予充分肯定。她說,孟州市委常委班子對“不忘初心、牢記使命”主題教育的開展高度重視,各班子成員都結合各自工作實際,認真調查研究,認真查擺剖析自身存在的問題,相互提出的意見建議非常中肯。特別是市委主要領導同志作為“班長”,切實發揮了帶頭示范作用,確保實現了預期效果。她希望孟州市委常委班子在下步主題教育中,要進一步深入基層搞好調查研究,并在問題整改上下功夫,繼續發揚真抓實干的優良作風,推動主題教育往深里走、往心里走、往實里走。

 

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